91��ý

27 февраля 2026 года заместитель заведующего по учебно-методической и воспитательной работе кафедры «Финансы и учет» Высшей школы экономики и бизнеса, старший преподаватель Сихимбаева Б. Н. провела обучающий тренинг для учащихся общеобразовательной школы № 2 Жетысуского района города Алматы по курсу «Основы финансовой грамотности». Данное обучение было направлено на повышение уровня финансовой культуры школьников, формирование у них базовых знаний и практических навыков в сфере управления личными финансами, а также развитие ответственного отношения к принятию финансовых решений как будущих экономически активных граждан.

Основной целью тренинга стало формирование у обучающихся понимания важности грамотного управления личными финансовыми ресурсами, необходимости планирования доходов и расходов, а также осознания роли финансовой дисциплины в обеспечении стабильного и устойчивого благосостояния. В современных условиях цифровизации экономики, активного развития финансовых технологий и расширения доступа к банковским и инвестиционным услугам особую значимость приобретает формирование финансовой грамотности среди молодежи. Именно в школьном возрасте закладываются основы экономического мышления, формируются поведенческие установки и навыки рационального обращения с денежными средствами, которые в дальнейшем определяют финансовую устойчивость и благополучие человека.

Учебно-просветительское занятие было организовано в соответствии с Целью устойчивого развития № 1 «Ликвидация нищеты», направленной на обеспечение устойчивого экономического развития, повышение уровня занятости и формирование условий для достойной трудовой деятельности. Финансовая грамотность является важным инструментом достижения данной цели, поскольку способствует формированию у подрастающего поколения навыков эффективного управления финансовыми ресурсами, повышению уровня экономической ответственности и снижению уязвимости к финансовым рискам.

В ходе тренинга учащимся были подробно разъяснены основные принципы планирования личного и семейного бюджета, методы учета доходов и расходов, а также подходы к постановке краткосрочных, среднесрочных и долгосрочных финансовых целей. Особое внимание было уделено вопросам формирования сбережений, развитию навыков рационального использования денежных средств и пониманию значимости создания финансовой подушки безопасности. Кроме того, обучающиеся ознакомились с базовыми финансовыми инструментами, включая банковские депозиты и инвестиции, их особенностями, преимуществами и потенциальными рисками, а также получили представление о принципах диверсификации и долгосрочного финансового планирования.

Отдельный блок был посвящен вопросам финансовой безопасности, включая распознавание распространенных мошеннических схем, защиту персональных и банковских данных, а также формирование ответственного и осознанного финансового поведения в условиях цифровой среды. Тренинг был проведен в интерактивном формате с использованием практических примеров, обсуждения реальных жизненных ситуаций и вовлечения, учащихся в диалог. Это способствовало повышению их интереса к изучаемой теме, развитию аналитического и критического мышления, а также формированию практико-ориентированных компетенций.

По итогам обучения, учащиеся расширили свои знания в области финансовой грамотности, осознали важность финансового планирования и ответственного отношения к управлению личными финансами.

Проведение образовательных инициатив в данном направлении способствует подготовке экономически грамотного и социально ответственного молодого поколения, способного принимать обоснованные финансовые решения, эффективно управлять личными ресурсами и формировать основу собственной финансовой устойчивости в будущем.