91��ý

В стенах нашего механико-математического факультета прошло событие, которое трудно назвать просто «учебным занятием». От­кры­тый урок по дисциплине «Учение Абая», (преподаватель - до­цент Мусалы Лайла Жуматайкызы) превратился в масштабную куль­турно-образовательную встречу, объединившую студентов разных образовательных программ нашего факультета в едином стремлении постичь глубину философии великого казахского просветителя. Это мероприятие наглядно продемонстрировало, что наследие Абая Кунанбаева — это не застывший памятник ли­те­ратуры, а живой, пульсирующий источник мудрости, который на­ходит отклик в сердцах молодежи XXI века. 

Центральной темой обсуждения стали три источника творчества Абая, сформировавшие его как уникального философа мирового масштаба. Студенты представили детальное исследование того, как различные культуры сплелись в единый узор его мысли: Казахская народная культура: Устное народное творчество, мудрость степных биев и поэзия акынов стали тем фундаментом, на котором вырос гений Абая; Восточная классика: Творения Фирдоуси, Низами и Навои открыли для него мир глубокой восточной лирики и философии; Русская и европейская культура: Благодаря изучению русского языка и переводам классиков (таких как Пушкин, Гете, Лермонтов), Абай смог интегрировать западную мысль в казахское сознание. Особый интерес вызвал подход к распределению тем. Каждое направление курировала отдельная группа факультета, что позволило будущим математикам и программистам взглянуть на гуманитарное наследие через призму своего системного мышления. Одной из самых эмоциональных и запоминающихся частей урока стали театрализованные постановки. 

Студенты не просто пересказывали тексты, они проживали их на импровизированной сцене, облачившись в национальные костюмы для создания аутентичной атмосферы. Группа «Прикладная математика» представила фрагмент из поэмы «Масгут». Ребята сумели передать сложный философский выбор героя и нравственный посыл произведения, заставляя зрителей задуматься о жизненных путях и приоритетах. Группа «Вычислительные науки и системы» перенесла аудиторию в эпоху традиционного казахского правосудия, разыграв сцену «Суда биев». Студенты продемонстрировали, как мудрость и справедливость народных судей помогали разрешать самые запутанные конфликты. Группа «Математика» обратилась к мировому контексту, показав отрывок из «Евгения Онегина» А.С. Пушкина. Это напомнило всем присутствующим о титаническом труде Абая-переводчика, который сделал русскую классику близкой и понятной своему народу. Высокий уровень подготовки отметили и гости урока, среди которых была заместитель декана по учебной работе Айгерим Куандыковна Сахаева и кураторы групп. Они подчеркнули, что студенты проявили не только глубокие знания теоретического материала, но и недюжинные творческие способности. Проведение подобных открытых уроков выполняет сразу несколько важнейших задач: Глубокое погружение в корни: Студенты изучают духовный код нации не по учебникам, а через сопричастность; Развитие Soft Skills: Навыки публичных выступлений, командная работа и креативное мышление — это то, что необходимо современному специалисту в любой области; Воспитание ценностей: Идеи Абая о стремлении к науке и духовному развитию становятся ориентиром для нового поколения.

Открытый урок стал ярким примером того, как классическое образование может гармонично сочетаться с творчеством и живым диалогом. Наследие Абая — это мост между прошлым и будущим, и, судя по энтузиазму студентов, этот мост сегодня крепок как никогда. Мероприятие оставило после себя вдохновение и твердую уверенность: пока молодежь читает, ставит спектакли и спорит об идеях Абая, его учение будет продолжать жить и менять мир к лучшему.

Сауле МАУСУМБЕКОВА, 

ассоц. профессор, 

зав. кафедры математическое 

и компьютерное 

моделирование

Самат ЖУСИП,

студент 1-го курса ПМ-25-3