- Главная
- Новости
- Открытый эдвайзерский час: «Наурыз - праздник природы и человека!», в рамках реализации ЦУР №4 ООН «Качественное образование»
Открытый эдвайзерский час: «Наурыз - праздник природы и человека!», в рамках реализации ЦУР №4 ООН «Качественное образование»
9 апреля 2026 года в рамках педагогической практики магистрантами 1 курса образовательной программы «7М05119 - Репродуктивная генетика» Избасарова Акбота и Орынбай Гулдана был проведен открытый эдвайзерский урок на тему «Наурыз - праздник природы и человека!» для студентов 3 курса ОП «6B05105-Генетика&ܴ;. Проведение данного занятия стало ярким примером практической реализации ЦУР №4 ООН «Качественное образование», требующей формирования всесторонне развитой личности посредством междисциплинарного подхода. Организаторы урока продемонстрировали высокий уровень педагогического мастерства, интегрировав историю, астрономию, философию и национальное культурное наследие в современный образовательный процесс.
В ходе занятия студенты углубили свои знания о происхождении праздника, насчитывающего более 5000 лет истории. Особый акцент был сделан на исторической справедливости: было отмечено, что с 1926 года праздник находился под запретом, и его возвращение стало возможным благодаря смелости государственного деятеля Узбекали Жанибекова. Праздник рассматривался не только как культурный феномен, но и с научной точки зрения - как астрономическое наступление весны, момент, когда центр Солнца пересекает экватор Земли. Также была обсуждена философская концепция Гарифоллы Есима, определяющая Наурыз как космическое созвучие человеческого равенства и гармонию человека с природой.
Особое внимание в контексте обеспечения «Качественного образования» было уделено интерактивному формату занятия, направленному на развитие познавательной активности. Студенты подробно разобрали концепцию декады «Наурызнама» (с 14 по 23 марта), где каждый день имеет свой глубокий смысл - от Дня созидания и милосердия до Дня очищения. В интерактивном блоке обучающиеся угадывали и обсуждали ключевые элементы национальной идентичности: традиционные казахские игры (в привязке ко Дню национального спорта), значение орнаментов на национальной одежде (в рамках Дня национальной одежды) и физиологическую ценность национальных блюд. В частности, студенты узнали об особом блюде «уйкыашар», которое готовили девушки, и о символике достатка, заложенной в каждой порции «Наурыз коже».

По итогам проведенного мероприятия можно отметить, что поставленные цели были успешно достигнуты. Урок стал значимым вкладом в повышение уровня культурной и научной грамотности студентов. Мероприятие всецело соответствует целям и задачам ЦУР №4 ООН «Качественное образование», способствуя подготовке высококвалифицированных, эрудированных специалистов, способных мыслить глобально и бережно относиться к своим историческим корням.
Кафедра молекулярной биологии и генетики
Руководитель педагогической практики:
к.б.н., старший преподаватель Ыргынбаева Ш.М.,
ст.эдвайзер кафедры Сербаева А.Д.
Другие новости