ЦУР №15 и нативная посадка в рамках проекта «ARALAP»
19 апреля 2026 года в рамках педагогической практики магистрантом 1-го курса специальности «Зоология» Мухаметкали Аяулым Бейсенгаликызы организовала и провела открытая встреча для студентов 2-го курса образовательной программы «6В05110–Зоология». Данная группа закреплена за основным эдвайзером Шарахметовым Саятом Ермуханбетовичем. Мероприятие было посвящено реализации 15-й Цели устойчивого развития ООН (ЦУР) — «Сохранение экосистем суши».
Центральной частью эдвайзерского часа стал волонтерский проект «ARALAP», в рамках которого на территории Университета Нархоз под руководством магистранта была проведена работа по нативной посадке дикорастущих растений. Главная цель проекта — создание благоприятной микросреды для насекомых-опылителей. Формирование естественных массивов на основе местных видов растений напрямую способствует выполнению задач ЦУР 15 по восстановлению биологического разнообразия. Для будущих специалистов-зоологов понимание важности нативной флоры для поддержания энтомофауны является ключевым аспектом их профессиональной подготовки.
Студенты специальности «6В05110–Зоология» выступили в роли активных волонтеров. Ими были высажены такие растения, как клевер (Trifolium), душица (Origanum), зопник (Phlomis), синяк (Echium) и иван-чай (Chamaenerion angustifolium). Выбор этих видов обусловлен их высокой медоносностью; они привлекают диких пчел и шмелей, чья численность в городской среде резко сокращается из-за отсутствия подходящей кормовой базы. За свой вклад студенты получили официальные сертификаты и запись волонтерских часов. Как отметила магистрант Аяулым Мухаметкали, данный эдвайзерский час позволил студентам осознать значимость социального волонтерства как инструмента сохранения природы. Обсуждение итогов мероприятия подтвердило готовность молодежи активно участвовать в решении экологических проблем Алматы, превращая теоретические знания в реальные дела по защите окружающей среды.
Кафедра зоологии, гистологии и цитологии
#SDG #SustainableDevelopment #KazNU #SDG_KazNU #SustainableKazNU
