91��ý

В рамках проведения педагогической практики магистрантов 30 марта в 14:00 ч в ауд. 400 магистрантами 1 курса Алтай Мейрамбеком и Каримовым Диасом был организован и проведён открытый кураторский час со студентами 2 курса специальности «Компьютерная инженерия» (русское отделение) на тему «Жизнь после окончания университета. Практические советы и опыт магистрантов».

Целью кураторского часа было формирование у студентов представления о возможностях после окончания университета, развитие мотивации к построению карьеры и понимания важности постоянного профессионального развития.

В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:

-         ознакомление студентов с основными направлениями профессионального развития;

-         формирование понимания требований современного IT-рынка;

-         развитие навыков планирования карьеры;

-         повышение мотивации к саморазвитию и освоению практических навыков;

-         развитие коммуникативных и аналитических компетенций.

Проведённое мероприятие направлено на реализацию Целей устойчивого развития, в частности, ЦУР 4 «Качественное образование», ориентированной на развитие профессиональных компетенций и повышение качества подготовки специалистов, а также ЦУР 8 «Достойная работа и экономический рост», способствующей формированию конкурентоспособных выпускников и их успешной интеграции в профессиональную среду.

В ходе мероприятия был продемонстрирован высокий уровень подготовки магистрантов, практико-ориентированный характер образовательного процесса, а также преемственность между уровнями образования. Особое значение имел опыт обучения магистрантов по международным программам, что подтверждает высокий уровень интернационализации университета.

Педагогическая практика магистрантов в рамках данного мероприятия сыграла важную роль в их профессиональном становлении. Магистранты продемонстрировали умение грамотно структурировать материал, эффективно взаимодействовать с аудиторией и доносить информацию в доступной и понятной форме. Представленные ими практические примеры, основанные на личном опыте обучения и работы, повысили уровень вовлечённости студентов и обеспечили высокий познавательный эффект занятия.

Следует отметить высокий уровень подготовки и ответственности магистрантов при проведении кураторского часа. Они проявили инициативность, коммуникативные навыки и способность организовать интерактивное взаимодействие со студентами, что способствовало созданию благоприятной образовательной среды.

Кураторский час был проведён в интерактивной форме с использованием презентационного материала . В начале мероприятия магистранты представили себя, рассказали о своём образовательном пути, опыте стажировок и профессиональной деятельности в IT-сфере, что позволило установить доверительный контакт со студентами.

В основной части мероприятия были рассмотрены ключевые направления развития после окончания университета: трудоустройство, поступление в магистратуру и совмещение работы с обучением. Магистранты подробно раскрыли преимущества и возможные сложности каждого пути, опираясь на личный опыт.

Особое внимание было уделено вопросам подготовки к трудоустройству. Студентам были даны практические рекомендации по составлению резюме (CV), созданию портфолио, подготовке к техническим интервью, а также использованию современных платформ для поиска работы. Также были освещены вопросы развития профессиональных навыков, значимость soft skills, роль нетворкинга и необходимость постоянного саморазвития.

В ходе кураторского часа были рассмотрены типичные ошибки выпускников и предложены рекомендации по их предотвращению. Магистранты подчеркнули важность активной жизненной позиции, практического опыта и готовности к постоянному обучению.

Мероприятие завершилось сессией вопросов и ответов, в ходе которой студенты проявили высокий уровень заинтересованности и активное участие в обсуждении.

В результате проведения кураторского часа студенты получили актуальную информацию о карьерных возможностях, повысили уровень мотивации к профессиональному развитию, сформировали понимание требований современного рынка труда и осознали важность практического опыта и непрерывного образования.

Проведённый кураторский час подтвердил актуальность выбранной темы и эффективность практико-ориентированного подхода. Мероприятие способствовало профессиональной ориентации студентов, развитию их мотивации и укреплению репутации университета. Особое значение имеет проведение данного мероприятия в рамках педагогической практики магистрантов, что позволило им закрепить теоретические знания, развить профессионально-педагогические компетенции, навыки организации учебно-воспитательной работы и эффективного взаимодействия с аудиторией. Таким образом, поставленные цели и задачи были достигнуты в полном объёме, а проведённое мероприятие оказало положительное влияние как на профессиональное становление студентов, так и на развитие педагогического опыта магистрантов.

Куратор-эдвайзер: Байтенова С.А.