Республиканский круглый стол на тему «Детерминанты формирования человеческого капитала в Казахстане: междисциплинарные подходы к анализу роли образования и культуры» — КазНУ

91ý

Республиканский круглый стол на тему «Детерминанты формирования человеческого капитала в Казахстане: междисциплинарные подходы к анализу роли образования и культуры»

10 апреля 2026
Республиканский круглый стол на тему «Детерминанты формирования человеческого капитала в Казахстане: междисциплинарные подходы к анализу роли образования и культуры»

10 апреля 2026 года на факультете философии и политологии Казахского национального университета имени аль-Фараби в рамках V Международного Фараби форума состоялся республиканский круглый стол на тему «Детерминанты формирования человеческого капитала в Казахстане: междисциплинарные подходы к анализу роли образования и культуры».

Мероприятие было организовано в рамках грантового проекта «Сельское школьное образование: культурологический анализ причин и последствий неравенства» и прошло в смешанном формате (офлайн и онлайн). Цель круглого стола заключалась в междисциплинарном анализе ключевых факторов, влияющих на формирование человеческого капитала в Казахстане, выявлении взаимосвязи образования и культуры, а также разработке рекомендаций по совершенствованию образовательной и культурной политики. Особое внимание уделялось поиску эффективных механизмов преодоления образовательного неравенства и формированию устойчивых моделей развития человеческого капитала в условиях современных социокультурных трансформаций.

В мероприятии приняли участие отечественные и зарубежные ученые, преподаватели высших учебных заведений, научные сотрудники и студенты. В рамках форума слово было предоставлено зарубежным гостям и представителям вузов-партнеров. В частности, в работе круглого стола приняли участие Али Рыза Гюль (Турция), Алимова Махфуза, Агзамова Мухаббатхан, Абдуллаева Мохира (Узбекистан), а также представители ведущих вузов Казахстана — Жусупова Б.Ж. (Карагандинский университет имени Е.А. Букетова) и Кадыралиева А.М. (Южно-Казахстанский университет имени М. Ауэзова), которые выступили с докладами и поделились международным опытом в области образования, культуры и развития человеческого капитала. Подобный формат научного диалога способствовал расширению академического взаимодействия, обмену исследовательскими подходами и укреплению международного сотрудничества.

С приветственным словом выступила доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой религиоведения и культурологии Айнур Дурбеленкызы Курманалиева. В своем выступлении она пожелала участникам плодотворной работы, обозначила актуальность рассматриваемой проблематики и представила обзор мероприятий, проведенных в рамках форума. Кроме того, она подчеркнула значимость комплексного и междисциплинарного подхода к изучению вопросов образования и культуры в контексте развития человеческого капитала.

В ходе круглого стола участники обсудили широкий круг вопросов, включая взаимосвязь образования и культуры, проблемы образовательного неравенства в сельских школах, роль системы профессиональной ориентации, вопросы искусственного интеллекта и этики, а также значение междисциплинарных подходов в развитии человеческого капитала. С докладами выступили Куандыков Жасулан Бостандыкулы, Серикбаева Айдана Алимжанкызы, Сандыбаева Сандугаш Калжанкызы и Жолдубаева Ажар Куанышбековна. В представленных исследованиях были освещены как теоретические основания, так и практические аспекты решения актуальных проблем в сфере образования.

В ходе дискуссии особое внимание было уделено модернизации системы образования, усилению роли культурных факторов в условиях цифровой трансформации, а также снижению социальных и территориальных неравенств. Участники подчеркнули, что повышение качества образования должно основываться не только на инфраструктурных и технологических изменениях, но и учитывать культурные и ценностные аспекты, формирующие образовательную среду. Было отмечено, что именно синтез образовательных и культурных ресурсов позволяет выстраивать более устойчивые модели развития общества.

По итогам круглого стола была принята резолюция, в которой подчеркивается ключевая роль взаимосвязи образования и культуры в развитии человеческого капитала. Также были выработаны рекомендации по совершенствованию системы профориентации, внедрению цифровых технологий и этических норм в образовательный процесс, а также укреплению интеграции науки и образования. Отдельное внимание было уделено необходимости учета региональных и социокультурных особенностей при реализации образовательных реформ.

Участники отметили, что результаты круглого стола внесут значимый вклад в развитие образовательной и культурной сфер Казахстана, а также в повышение качества человеческого капитала, и будут способствовать дальнейшему развитию научного и общественного диалога в данной области.