«Безопасность персональных данных — ключевой фактор психологической устойчивости»
На кафедре физики плазмы, нанотехнологии и компьютерной физики под руководством PhD, ассистент-профессора Кенжебековой А.И. и старшего преподавателя Усенхан С.С. магистрантами образовательной программы 7M05315 – «Физика плазмы» Биболатовой Ж.С. и Дуйсенбаевой Ш.М. было организовано воспитательно-познавательное мероприятие для студентов 2 курса образовательной программы 6B05302 – «Киберфизика» на тему: «Безопасность персональных данных – ключевой фактор психологической устойчивости».
Основной целью мероприятия стало повышение цифровой грамотности студентов, формирование культуры защиты персональных данных и разъяснение влияния информационной безопасности на психологическую устойчивость личности. Кроме того, были рассмотрены киберугрозы, встречающиеся в современной цифровой среде, а также психологическое влияние социальных сетей.
Данное направление тесно связано с необходимостью развития цифровой безопасности и информационной культуры, о которой неоднократно отмечал Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев. В своих посланиях Глава государства подчеркивает, что обеспечение информационной безопасности, защита персональных данных граждан и повышение цифровой грамотности молодежи имеют стратегическое значение в современном обществе.
В ходе мероприятия был организован круглый стол, в рамках которого студенты обсудили вопросы защиты персональных данных, кибербуллинга и безопасного поведения в интернете. Участники, опираясь на конкретные примеры, предложили пути предотвращения угроз и свободно выразили свои мнения.
Также был проведен дебат на тему «Может ли искусственный интеллект заменить человека?», направленный на развитие критического мышления и навыков аргументации у студентов. В данном блоке всесторонне рассматривалась роль технологий в обществе и анализировались различные точки зрения.
Интеллектуальная игра, организованная на платформе Genially, способствовала развитию цифровой грамотности, логического мышления и навыков командной работы студентов. Участники проявили высокую активность и смогли применить свои знания на практике.
В заключение следует отметить, что мероприятие было направлено на повышение ответственности студентов в области информационной безопасности и укрепление их психологической устойчивости. Данная инициатива способствует формированию цифровой культуры и реализации принципов качественного образования, ориентированного на подготовку конкурентоспособных специалистов, соответствующих требованиям современного общества.