- Главная
- Новости
- Открытое лекционное занятие по сенсорным системам животных и реализации рамках темы 14 и 15-ой Цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши» и «Сохранение морских экосистем»
Открытое лекционное занятие по сенсорным системам животных и реализации рамках темы 14 и 15-ой Цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши» и «Сохранение морских экосистем»
20 апреля 2026 года на факультете биологии и биотехнологии на кафедре «зоологии, гистологии и цитологии» в рамках педагогической практики магистрант 1-ого курса образовательной программы «Зоология» Химонен Виктория Константиновна под руководством старшего преподавателя Акентьевой Екатерины Валерьевны провела открытое лекционное занятие для студентов 3-ого курса бакалавриата по дисциплине «Экологическая физиология животных».
Лекционное занятие было посвящено рассмотрению сенсорных систем разных групп животных, а также их поведение. Содержание занятия охватывало детальный сравнительный анализ механизмов восприятия окружающего мира у различных таксономических групп: от простейших рецепторов беспозвоночных до сложнейших сенсорных комплексов млекопитающих и птиц. Особое внимание было уделено адаптивным возможностям органов чувств в контексте выживания видов в естественной среде обитания. Студенты изучили принципы функционирования фоторецепции, хеморецепции и специфических способов ориентации, таких как эхолокация и электрорецепция, которые позволяют животным существовать в экстремальных условиях — от глубин мирового океана до высокогорных экосистем.

Лекция была неразрывно связана с реализацией глобальных инициатив ООН. В рамках ЦУР №14 «Сохранение морских экосистем» обсуждалось влияние антропогенного шумового загрязнения на сенсорные системы китообразных и рыб, что подчеркивает хрупкость подводного мира и необходимость защиты океанических биоресурсов. В контексте ЦУР №15 «Сохранение экосистем суши» магистрант акцентировала внимание на важности сохранения естественных ландшафтов, где световое и химическое загрязнение может нарушать миграционные пути и репродуктивное поведение животных, ведущее к сокращению биоразнообразия.
Занятие прошло в интерактивном формате: студенты 3-го курса активно участвовали в дискуссии о том, как фундаментальные знания в области физиологии помогают в разработке стратегий по охране редких и исчезающих видов. Использование современных методов визуализации и научной преемственности позволило слушателям глубже осознать роль зоологической науки в решении проблем современности.
В завершение мероприятия старший преподаватель Акентьева Екатерина Валерьевна отметила высокий уровень подготовки материала и умение магистранта Химонен Виктории интегрировать узкоспециализированные научные данные в контекст устойчивого развития планеты. Подобные открытые занятия способствуют формированию у будущих зоологов комплексного подхода к изучению живой природы и ответственности за её сохранение для будущих поколений.
Кафедра зоологии, гистологии и цитологии
#SDG #SustainableDevelopment #KazNU #SDG_KazNU #SustainableKazNU