XVIII Республиканская студенческая предметная олимпиада «Библиотека в цифровую эпоху: знания, инновации, будущее»Farabi University

91ý

XVIII Республиканская студенческая предметная олимпиада «Библиотека в цифровую эпоху: знания, инновации, будущее»

23 апреля 2026
XVIII Республиканская студенческая предметная олимпиада «Библиотека в цифровую эпоху: знания, инновации, будущее»

23 апреля 2026 года в Южно-Казахстанском университете имени М. Ауэзова состоялась XVIII Республиканская студенческая предметная олимпиада по образовательной программе 6B03210 – «Библиотечное дело». Проведение мероприятия в день Национального дня книги и Дня библиотекарей придало ему дополнительную общественную и культурную значимость, подчеркнув роль книги и знаний в современном обществе.

В олимпиаде приняли участие семь команд ведущих высших учебных заведений Казахстана, осуществляющих подготовку специалистов в области библиотечно-информационных систем. По итогам конкурса первое место заняла команда «Білім шамшырақтары» Казахского национального университета имени аль-Фараби, которая также была удостоена номинации «Лучшая команда».

Команда представила научный проект «Smart-библиотека как цифровая экосистема развития культурного капитала», продемонстрировав не только теоретическую проработку, но и практическую реализацию предложенной модели посредством пилотных решений.

Основная цель проекта заключается в интеграции традиционных функций библиотеки с современными цифровыми сервисами и формировании модели Smart-библиотеки как интерактивной и пользователь-ориентированной среды. Практическая реализация модели была подтверждена через три пилотных проекта.

Первый пилотный проект – «Голоса нашего города» – направлен на создание цифровой аудиотеки. В рамках данного проекта пользователи записывают аудиофрагменты книг или устные рассказы, формируя коллективный аудиофонд. Для реализации используются доступные технологии, включая смартфоны и бесплатные аудиоредакторы. Проект способствует сохранению голосов жителей, развитию пользовательского контента и укреплению семейных и культурных традиций. Кроме того, он усиливает межпоколенческое взаимодействие, повышает уровень цифровой грамотности и обеспечивает доступ к контенту для лиц с ограниченными возможностями зрения, формируя своеобразную «звуковую хронику» города.

Второй пилотный проект – «QR-истории» – направлен на трансформацию физического библиотечного пространства в интерактивную информационную среду. Использование QR-кодов позволяет пользователям получать расширенную информацию о книгах, авторах и историко-культурном контексте.

Третий пилотный проект – «Smart-гид» – представляет собой цифровой сервис, обеспечивающий быстрый и удобный доступ к информации о библиотеках и культурных объектах, а также повышающий качество пользовательского сервиса.

 

Представленные пилотные решения демонстрируют, что предложенная модель является не концептуальной, а практически реализуемой системой, отражающей ключевые направления цифровой трансформации библиотек: развитие интерактивных сервисов, вовлечение пользователей в создание контента и расширение форм доступа к информации.

Проект также соотносится с Целями устойчивого развития ООН:

-             SDG 4 (Качественное образование) – обеспечение открытого и круглосуточного доступа к знаниям;

-             SDG 9 (Инновации и инфраструктура) – внедрение цифровых решений без значительных финансовых затрат;

-             SDG 10 (Снижение неравенства) – обеспечение доступности информации для социально уязвимых групп;

-             SDG 11 (Устойчивые города и сообщества) – сохранение культурного наследия и развитие локальных сообществ.

Представленная модель демонстрирует переход библиотеки от традиционной функции хранения информации к роли интерактивной цифровой образовательной среды.

Smart-библиотека – это не концепция будущего, а уже реализуемая практика современности.