Жер ресурстарын басқарудағы инновациялар: «Фараби әлемі» аясындағы дөңгелек үстелFarabi University

91ý

Жер ресурстарын басқарудағы инновациялар: «Фараби әлемі» аясындағы дөңгелек үстел

9 сәуір 2026
Жер ресурстарын басқарудағы инновациялар: «Фараби әлемі» аясындағы дөңгелек үстел

2026 жылдың 7–8 сәуір аралығында әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің физика-техникалық факультетінде өткен «Фараби әлемі» атты студенттер мен жас ғалымдардың халықаралық ғылыми конференциясы аясында «Микро-біліктіліктер: кәсіби өсу траекториялары» тақырыбында маңызды дөңгелек үстел ұйымдастырылды. Бұл шара Орталық Азияның білім беру кеңістігін жаңғыртуға бағытталған халықаралық LESLIE (Land management, Environment & SoLId-WastE) жобасын іске асырудың кезекті сатысы болды. Жиынның басты спикері, жобаның локальді үйлестірушісі Жанар Қайыржанқызы Шортанбаева инновациялық білім беру құралдарын енгізудің егжей-тегжейлі жоспарын таныстырды. Өз баяндамасында спикер жаһандық климаттық өзгерістер мен «жасыл» экономикаға көшу жағдайында дәстүрлі академиялық бағдарламалардың икемді модульдермен толықтырылуы қажеттігін атап өтті. LESLIE жобасы осы бағыттағы өзгерістердің қозғаушы күші ретінде Қазақстан мен Өзбекстанның жетекші жоғары оқу орындарымен серіктестікте бірыңғай келісілген үлгі бойынша 8 бірегей микро-біліктілікті әзірлеуді ұсынады.

Бұл процесте әл-Фараби атындағы ҚазҰУ командасының рөлі ерекше. Халықаралық консорциуммен келісім бойынша, Жанар Қайыржанқызы бастаған университет сарапшылары стратегиялық маңызы бар үш бағыт бойынша мазмұнды контент жасауды өз мойнына алды: «Sustainable Development Goals for Sustainable Land Management in Central Asia», «Water Management for Sustainable Land Management in Central Asia» және «Solid Waste Management and Recycling». Осы микро-біліктіліктердің әрқайсысы үшін ҚазҰУ командасы 3-тен 5-ке дейін тереңдетілген тақырыптарды әзірлеп, толыққанды цифрлық білім беру кешенін қалыптастыруда. Бұл жұмыс аясында дәрістердің конспектілері, интерактивті презентациялар, кәсіби бейнематериалдар, сонымен қатар білімді бекітуге арналған квиздер, тесттер мен практикалық кейстер дайындалуда. Мұндай кешенді тәсіл оқудың тек жоғары теориялық деңгейін ғана емес, сонымен қатар оның қолданбалы маңызын да қамтамасыз етеді.

LESLIE жобасы аясындағы бұл қызмет БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарын (ТДМ) жүзеге асырумен тығыз байланысты. Аталған білім беру бағдарламаларын енгізу 4-ші мақсат (Сапалы білім беру), 6-шы мақсат (Таза су және санитария), 12-ші мақсат (Жауапты тұтыну мен өндіріс), сондай-ақ 13-ші (Климаттың өзгеруіне қарсы күрес) және 15-ші (Құрлық экожүйелерін сақтау) мақсаттарға қол жеткізуге тікелей ықпал етеді. Жанар Қайыржанқызы атап өткендей, еуропалық ECTS және EQF стандарттарына сәйкес келетін микро-біліктіліктерді қолдану студенттердің академиялық мобильділігін және олардың дағдыларының халықаралық еңбек нарығында танылуын қамтамасыз етеді. Бұл жас ғалымдарға оқу процесін бизнес пен экономиканың нақты секторының талаптарымен ұштастыра отырып, жеке кәсіби өсу траекторияларын құруға мүмкіндік береді. Дөңгелек үстелдегі талқылаулар экологиялық жауапкершілік пен цифрлық технологияларды оқу жоспарларына интеграциялау Орталық Азия өңірінің тұрақты дамуы үшін берік негіз болатынын көрсетті. «Фараби әлемі» конференциясы ҚазҰУ-дың халықаралық бастамалар арқылы қауіпсіз әрі гүлденген болашақты құрудың практикалық құралдарын жасаудағы интеллектуалды көшбасшылық орнын тағы да дәлелдеді.