Цифрлық экономика – заманауи мамандық
2010 жылы Қазақстан Болон процесіне қатысып, Еуропалық жоғары білім беру кеңістігі (ЕПБО) елдерінің тізімінде 48-ші орында тұр.
Бүгінгі таңда Қазақстанның жоғары білім беру жүйесі Болон процесінің параметрлері тұрғысынан құрылымы төмендегідей:
Бакалавриат – жоғары білім, оның білім беру бағдарламалары тиісті мамандық бойынша «бакалавр» дәрежесін бере отырып, кадрлар даярлауға бағытталған. Оқу мерзімі – 4 жыл.
Бірнеше жыл бұрын мамандық пен ЖОО таңдаған кезде мен үшін жай ғана диплом алу емес, қазіргі заман талабына сай нақты білім мен дағдыларды меңгеру маңызды болды. Сол себепті менің таңдауым Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-ға және «Цифрлық экономика» бағытына түсті. Бүгінде цифрлық технологиялар банк саласынан бастап, мемлекеттік басқаруға дейін барлық бағытты өзгертіп жатыр. Біз деректер, онлайн-сервистер және автоматтандыру дәуірінде өмір сүріп жатырмыз, ал экономика IT шешімдерінсіз мүмкін емес. ҚазҰУ-да білім ала отырып, таңдаған мамандығымның уақыт талабына толық сәйкес келетініне көз жеткіздім. Біз тек классикалық экономикалық пәндерді ғана оқып қоймай, деректерді талдауды, цифрлық құралдарды пайдалануды, заманауи қаржылық технологияларды меңгеріп жатырмыз.
Менің кәсіби қалыптасуымда өндірістік тәжірибенің орны ерекше болды. Мен оны өз бетімше, банкке барып таптым, себебі алған білімімді нақты жұмыс барысында тексергім келді. Бұл тәжірибе университетте қалыптасқан дағдылардың қаншалықты маңызды екенін көрсетті. Операциялық үдерістермен жұмыс істеу, қаржылық деректерді талдау, цифрлық банк жүйелерінің қызметін түсіну – мұның бәрі теория емес, күнделікті тәжірибемнің бір бөлігіне айналды.
ҚазҰУ студенттерге ең бастысы – іргелі білім мен дамуға қолайлы орта береді. Мұнда ақпаратпен жұмыс істеуді, талдамалық ойлауды, шешім қабылдауды және жауапкершіліктен қорықпауды үйретеді. Университет заманауи білімге жол ашады, ал одан әрі бәрі студенттің өзіне, оның ізденісі мен дамуға деген ұмтылысына байланысты.
Студенттік кезең – тек маман емес, тұлға ретінде қалыптасатын уақыт. Төрт жыл ішінде мен мақсат қоюды, мүмкіндіктерді іздеуді және алға ұмтылуды үйрендім. Бұл – өзін-өзі жүзеге асыруға барлық жағдай жасайтын университеттің үлкен еңбегі. Бүгін 4-курс студенті ретінде ҚазҰУ мен «Цифрлық экономика» мамандығын таңдағаным кәсіби жолымдағы маңызды қадам болғанына сенімдімін. Бұл шынымен болашаққа қажетті білім.
Ал бүгін мамандық таңдау алдында тұрған талапкерлерге айтарым: жаңа әрі перспективалы бағыттардан қорықпаңыздар. Әлем өзгеріп жатыр, экономика да бірге өзгеруде. Демек, цифрлық кеңістікте жұмыс істеп, оны дамытуға дайын мамандар қажет.
Экономикалық бағыттағы мамандарды даярлау міндеті сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру, салалық және өңірлік деңгейлерде орнықты даму мақсаттарын іске асыру тетігінің тиімділігін бағалау, оңтайлы экономикалық шешімдер табу болып саналады. ЖОО-да оқыту мен кәсіптік даярлаудың формалды және бейресми түрлері арқылы дайындық деңгейін арттыру бағытында тұрақты даму мақсаттарын іске асыру, ондағы кафедралардың оқытушы-профессорлық құрамының және болашақ түлектердің біліктілігін арттыруды көздейді.
Жандос СМАҒҰЛ,
«Цифрлық экономика»
мамандығының 4-курс студенті
Басқа жаңалықтар