Ботаникалық бақтағы экскурсиялық сабақ: «Гүл құрылысы»Farabi University

91ý

Ботаникалық бақтағы экскурсиялық сабақ: «Гүл құрылысы»

6 сәуір 2026
Ботаникалық бақтағы экскурсиялық сабақ: «Гүл құрылысы»

026 жылғы 4 сәуірде әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Биология және биотехнология факультеті, Ботаника және агроэкология кафедрасында Тұрақты даму мақсаттарына сай маңызды оқу-танымдық іс-шара ұйымдастырылды. Атап айтқанда, «Гүл құрылысы» тақырыбына байланысты Ботаникалық бақта экскурсиялық сабақ өткізілді. Іс-шараның негізгі мақсаты – студенттердің теориялық білімін тәжірибемен ұштастыру, өсімдік мүшелерінің құрылысын табиғи ортада таныстыру, сондай-ақ болашақ мамандардың экологиялық дүниетанымын қалыптастыру болды. Экскурсиялық сабақты ұйымдастырушы – Ботаника және агроэкология кафедрасының оқытушысы Тастанбекова Асем Арысбековна. Іс-шараға 24-03 тобының студенттері қатысты.

Экскурсия барысында студенттер гүлдің негізгі бөліктерімен, олардың атқаратын қызметімен және өсімдіктердің көбею үдерісіндегі маңызымен кеңінен танысты. Сабақ кезінде гүлсерік, тостағанша, күлте, аталық, аналық секілді мүшелердің ерекшеліктері нақты өсімдік үлгілері арқылы түсіндірілді. Табиғи жағдайда бақылау жүргізу студенттерге аудиторияда алған білімдерін тереңірек түсінуге, салыстыруға, талдауға және ботаникалық нысандарды дұрыс сипаттауға мүмкіндік берді. Мұндай сабақтардың басты ерекшелігі – студенттердің бақылау жасау, ғылыми тұрғыдан ой қорыту және табиғи объектілерді кәсіби деңгейде тану қабілеттерін дамытуында.

Бұл экскурсиялық сабақ БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарымен де тығыз байланысты. Атап айтқанда, іс-шара ТДМ 4 – Сапалы білім мақсатына сәйкес келеді, себебі білім алушыларға тәжірибеге негізделген сапалы білім беру жүзеге асырылды. Сонымен қатар, ТДМ 15 – Құрлық экожүйелерін сақтау мақсаты да сабақ мазмұнымен үндеседі, өйткені студенттер өсімдіктер дүниесінің алуан түрлілігін танып, табиғи экожүйелерді қорғаудың маңызын терең түсінді. Осындай танымдық сабақтар жас ұрпақтың бойында қоршаған ортаға жауапкершілікпен қарау, биоалуантүрлілікті сақтау және табиғатты ғылыми тұрғыдан бағалау мәдениетін қалыптастырады.

Ботаникалық бақта өткен бұл экскурсиялық сабақ студенттердің пәнге деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, олардың болашақ кәсіби бағытын нығайтуға да ықпал етті. Табиғи ортадағы практикалық сабақтар білім сапасын көтерудің тиімді жолы екені анық. Биология және биотехнология факультеті мен Ботаника және агроэкология кафедрасы ұйымдастырған мұндай іс-шаралар студенттердің теориялық дайындығын күшейтіп, оларды ғылымға, зерттеуге және табиғатты қорғауға баулудың маңызды құралы болып табылады. 24-03 тобы студенттерінің белсенді қатысуы сабақтың мазмұнды әрі нәтижелі өткенін көрсетті. Бұл бастама білім мен тәрбиені ұштастырған, экологиялық сана мен ғылыми танымды қатар дамытатын маңызды оқу үдерісінің жарқын үлгісі болды.

 

 

Ботаника және агроэкология кафедрасы